最近の研究によると、バイリンガルで育った子どもは認知機能の発達が促され、集中力が高まり、思考の切り替えも早いとされています。また、幼児期(0歳~5歳)は母国語以外の言語習得に最適な時期であり、早期の外国語学習が推奨されています。
1歳から3歳での早期教育を受けた子どもは、学校中退率が低下し、社会性が豊かで学業成績も優れていることが明らかになっています。
これらの知見を踏まえ、低年齢から日本語と英語のバイリンガル教育を行う保育園の設立を目指しました。バイリンガル教育は言語能力の向上だけでなく、子どもの全体的な能力を高め、柔軟な思考や優れたコミュニケーション能力を培う効果があります。
こうした能力を持った子どもたちは、将来、より良い世界の創造に貢献するでしょう。多くの子どもたちを育成し、彼らの可能性を広げていくことが私の願いです。